Abstract:
Mediante un análisis de los requerimientos de la clínica dental Mi Dentista, se
identificó la necesidad de contar con una herramienta especifica y corta, para reforzar
hábitos de higiene bucal en los pacientes de odontopediatría, y así convertir la cita del
paciente en un momento entretenido y educativo, fortaleciendo de esta forma parte de la
esencia de la clínica de brindar una atención integral y memorable para sus pequeños
pacientes.
Por lo que se planteó el siguiente objetivo: Diseñar una guía ilustrada digital para
enseñar hábitos de higiene bucal a niños entre 5 a 10 años de edad que asisten a la clínica
dental Mi Dentista.
El enfoque de la investigación es mixto, porque se utilizó el método cuantitativo
y el método cualitativo. El primero para cuantificar los resultados de la muestra, y el
segundo evaluó el nivel de percepción y utilidad del proyecto.
La herramienta de investigación se aplicó a un promedio de 15 personas entre
grupo objetivo, cliente, y expertos en comunicación y diseño.
El principal hallazgo, entre otros, es que, para crear una experiencia educativa que
facilite el aprendizaje y, a su vez, refuerce la relación de los niños con el cuidado dental,
era necesario diseñar una guía ilustrada digital para los pacientes que asisten a la clínica
dental Mi Dentista.
Se recomendó a la clínica dental Mi Dentista reproducir de una (1) a cinco (5)
copias impresas de la guía ilustrada para mantener en la sala de espera. Esto permitirá que
el tiempo de espera sea una experiencia entretenida fomentando el aprendizaje sobre
hábitos de higiene bucal.
