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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/716

Título : Diseño de Guía impresa para dar a conocer a los padres de familia las cuatro etapas de aprendizaje del niño de 2 a 12 años, según la teoría de Jean Piaget, Colegio Privado Mixto Jean Piaget con Orientación en Psicología, Chiquimula, Guatemala 2017.
Autor : Salazar Sanabria, Verónica Lucía
Palabras clave : diseño
guía
jean
piaget
Fecha de publicación : 16-jul-2018
Resumen : El Colegio Privado Mixto Jean Piaget con Orientación en Psicología no cuenta con el diseño de guía impresa para dar a conocer a los padres de familia las cuatro etapas de aprendizaje del niño de dos a doce años, según la teoría de Jean Piaget. Por lo que se planteó el siguiente objetivo: El diseño de guía impresa para dar a conocer las cuatro etapas de aprendizaje del niño de dos a doce años, según la teoría de Jean Piaget. Se realizó una herramienta de validación para conocer la percepción del grupo objetivo, conformado por los padres de familia y expertos en las áreas de comunicación y diseño. El resultado obtenido que se logró fue el diseño de una guía que ayuda al padre de familia a orientar y conocer las cuatro etapas de aprendizaje según la teoría de Jean Piaget, ya que son fundamentales en la vida de todo ser humano. Se recomendó que el diseño de guía impresa para dar a conocer las cuatro etapas de aprendizaje del niño de dos a doce años, según la teoría de Jean Piaget, se implemente en el Colegio Privado Mixto Jean Piaget con Orientación en Psicología y que sea un apoyo para los padres de familia para que fomenten los buenos patrones de conducta y que los tomen en cuenta al momento de actuar con sus hijos.
Descripción : T UG FACOM.LCD Sa316 2018
URI : http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/716
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Comunicación y Diseño

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