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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/630

Título : "ESTABLECER PRINCIPIOS Y VALORES EN ADOLESCENTES PRIVADAS DE LIBERTAD DEL CENTRO PENAL PARA MUJERES CEJUPLIM"
Autor : Quintanilla Ramírez, Sandy Saraí
Palabras clave : Principios
Valores
Establecer
Adolescentes
Privadas de libertad
Centro
Penal
Mujeres
Educación
Psicología
Física
Comunicación
Creatividad
Dinamismo
Expresión
Gratificación
Satisfacción
Igualidad
Individualidad
Libertad
Oportunidad
Organización
Participación
Reflexión
Fecha de publicación : 29-ago-2017
Resumen : La presente investigación tiene como propósito “la reinserción de las privadas de libertad reeducadas en valores y principios a través del deporte y la recreación. Para efectos del estudio nos propusimos identificar el proceso de educación física en el desarrollo de las actividades que realiza el Centro Juvenil de Privación (CEJUPLIM). Con base al estudio realizado se comprobó que no existe un programa enfocado a inculcar los principios y valores a través de las actividades deportivas y recreativas. Es importante el aprovechamiento del tiempos de ocio que las adolescentes privadas de libertad tienen dentro de Centro de Detención, a través de generar un programa de recreación que garantice el trabajo en equipo, permitiendo tener un desarrollo progresivo del bienestar físico de coordinación motriz, y a la vez estimular la tolerancia y aceptación de sus compañeras. Esto ayudará a que las adolescentes cuando se re inserten a la sociedad puedan darle un giro de 360° a su vida, practicando los Principios citados en este documento como lo son, la “Aceptación, Convicción, Humildad, Respecto, Responsabilidad” entre otros, que sin duda alguna harán de la adolescente una persona diferente y con una nueva perspectiva de vida. Todo esto a través de la práctica del Deporte y con actividades Recreativas, que hará que los Principios y Valores sean puestos en práctica dentro del Centro de Privación de Libertad siendo esto lo más importante de este programa, la práctica de estos, donde puedan ser evaluadas garantizando así que la ayuda y el beneficio de este programa se vea reflejada en la vida de las adolescentes antes de salir del Centro de Privación de Libertad y tener la certeza que en nuestra sociedad ya no habrá una persona marginada, con pensamientos negativos, sino al contrario habrá una persona con un estilo de vida diferente positivo para nuestra sociedad.
Descripción : T UG FACTEDE.LGED Q456 2016
URI : http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/630
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Gestión de Entidades Deportivas

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