La revolución en la educación
La revolución en la educación
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http://hdl.handle.net/123456789/1824
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| Título : | Diseño de interfaz de aplicación nativa, para dar a conocer a jóvenes comprendidos entre 16 a 26 años, temas de conflicto ideológico que analiza e informa AFI Joven Guatemala. Guatemala, Guatemala, 2023. |
| Autor : | Duarte Castro, Leslie Estephania |
| Palabras clave : | interfaz nativa, ideológico analiza AFI Joven conflicto |
| Fecha de publicación : | 27-may-2024 |
| Resumen : | A través del acercamiento con La Familia Importa – AFI – Joven se identificó que no cuenta con una interfaz de aplicación nativa para dar a conocer a jóvenes comprendidos entre las edades de 16 a 26 años, temas de batalla cultural que aborda La Familia Importa - AFI- Joven Guatemala. Por lo que se planteó el siguiente objetivo: Diseñar interfaz de aplicación nativa para dar a conocer a jóvenes comprendidos entre las edades de 16 a 26 años, temas de conflicto ideológico que analiza e informa AFI Joven Guatemala. Se realizó una herramienta de validación para conocer la percepción del cliente, grupo objetivo conformado por jóvenes de 16 a 26 años y expertos en las áreas de comunicación ydiseño. El resultado obtenido fue que se logró recopilar información relacionada a los servicios de formación, capacitación y voluntariado que brinda AFI Joven, para definir el contenido de la interfaz de aplicación nativa, Se recomendó buscar la simplicidad en el diseño de la interfaz para que el usuario pueda utilizarla de una manera fácil e intuitiva. |
| Descripción : | D85 |
| URI : | http://hdl.handle.net/123456789/1824 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Comunicación y Diseño |
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